當她在一所大學裡做兼職的銀行出納員時，一個漂亮的小伙子幾乎每天都到她的窗口來，小伙子不是存款就是取錢，直到把一張紙條連同銀行存折一起交給她時，她才明白小伙子是為了她才這樣做的。
紙條上寫著“親愛的吉：我一直在儲蓄這個想法，期望得到利息。如果星期五有空，你能把自己存在電影院裡我邊上的那個座位上嗎？我把你可能另有約會的猜測記在賬上了。如果真是這樣，我將取出我的要求，把它安排在星期六。不論貼現率如何，做你的伴侶是十分愉快的。我想你不會認為這個要求太過分吧？以後同你核對，真誠的彼。”
有一位婦女生了一對雙胞胎，所以喂奶的時候便一邊一個。
可是這兩個baby都想著.如果兩邊都讓我吃該多好。
於是他們便於對方不注意時，將毒藥涂在對方吃的胸部上。
打算在下次吃奶時，毒死對方。
那一晚他們都睡得很安穩，心想著明天就可以獨佔兩個胸部。
隔天一早當他們醒來時，發現對方都還活著。
但是……他們的老爸確挂了……
妻子：“我想給小狗起個名字叫‘拜倫’，母親說這樣會侮辱了這位詩人；後來我想把你的名字改給它，母親又說不好。”
丈夫：“你的母親真好。”
妻子：“她說這樣會侮辱了小狗。”
護士：“醫生，不好了！剛才那個病人吃了我們給她的藥，一出診所的們就暈倒了！”
醫生：“趕快，把她的身體翻個個兒，擺成是剛剛進門的樣子！”
小東是個愛面子的家伙，可是他的家人工作都很低微，讓他感到無法啟齒。他的母親是個清潔工，父親是個收破爛的，姐姐是個電梯小姐，弟弟是個洗頭工。
那天，他心儀的女同學終於接受了他的邀請，和他一起去散步。女同學問起他的家人是干什麼工作的，他想了一下，就說：“我媽是個環保工作者，我爸是個資源回收者，我姐是個垂直交通管制員，我弟是個形象設計師。”女同學對他的回答很滿意。他還心安理得地想：我沒有說謊，隻不過換了個說法而已。
電視裡放映精彩激烈的乒乓球賽，引起了老奶奶的極大興趣。
看完後她嘖嘖稱贊：“球打得好，球打得好！可惜偏偏找了個不識數的播音員！”
小孫孫聽了不解地問：“人家咋不識數？”
老奶奶說：“明明是兩個人在打球，他偏說是單打。明明是四個
人在打球，他卻硬說是雙打。他少數了一半，這不是不識數是啥？”
一位女士來到她的性治療師的辦公室，告訴她說，她丈夫不是一個好的“愛人”，他們已經不再做愛了，並且要求治療師給她一個建議。治療師說可以給他試一下偉哥。她讓這病人今晚給她丈夫1粒，然後明天再回來告訴她發生了什麼事情。
第二天，這位女士來到了辦公室，對治療師說，這藥起作用了，她和她丈夫的性愛比任何時候都好。她又問治療師，如果她給她丈夫2粒會有什麼情況發生，治療師說她不知道，但可以試驗一下。
第三天，這位女士又來了，她告訴治療師，比起前晚要“精彩”多了。她又問，如果給她丈夫服5粒會有什麼情況發生，治療師說她不知道，但可以試驗一下。
這位女士又來說，事情變得越來越好，她問治療師，如果把剩下的大半瓶偉哥全部給她的丈夫服用，會有什麼情況發生？治療師仍然說她不知道，因為從來沒有人試過。這位女士一聲不吭地離開了治療師的辦公室。回到家中，把剩下的藥丸一古腦兒倒進了丈夫的咖啡杯中……
一星期以後，一個小男孩來到了治療師的辦公室。他問道：“是你給我媽媽試驗用的藥物嗎？”“是啊，小伙子，是我給的，怎麼了？”治療師回答道。“這可好啊，媽媽死了，姐姐懷孕了，我受傷了。爸爸還站在角落裡對著貓叫著：‘來啊，小可愛……’”…………
有一次，蕭伯納因脊椎骨有毛病需要從腳跟上截一塊骨頭來補脊椎的缺損。手術做完以後，醫生想多撈點手術費，便說：“蕭伯納先生，這是我們從來沒做過的新手術啊！”
蕭伯納笑道：“這好極了，請問你打算付我多少試驗費呢？”
有一年，瘟疫流行，人們常常早晨得病晚上就死，很多家庭倉促之間往往來不及辦理喪
事。某甲染疫死亡後，家人去購買棺木，苦於沒有好的，隻好去某富翁家商借他的好棺木，
答應事後照樣歸還一具。富翁不肯。家人忽然想到這個富翁平素喜歡重利盤剝他人，於是
說：“您的棺木如肯借我，來日歸還時，除照樣送上大棺木外，還添加小棺材二、三具作為
利息，好嗎？”
接吻的定義 (不同學科的教授用不同的方式去定義)
代數學教授：接吻是不將兩者除以任何東西，不將其分割開來。
幾何學教授：接吻是兩條直線間最短的距離。
物理學教授：接吻是由於心的膨脹造成嘴的收縮。
動物學教授：接吻是雌雄異體的唾液細菌交換。
生理學教授：接吻是兩塊口輪匝肌在收縮狀態時並置在一起。
會計學教授：接吻是一種信用貸款，因為返還時有利潤可圖。
經濟學教授：接吻是一種需求高於供給的東西
統計學教授：接吻是一項在生命力統計是36-24-36時發生機率較高時。
心理學教授：接吻是口腔期滯留現象。
工程學教授：接吻是什麼?
哲學教授：吻是小孩的煩擾，年輕人的狂喜，及老人的尊崇。
英語教授：吻是常用來當作連接詞的名詞，這樣的用法雖然常用,
但不適當；被說時它常是復數，且適用於所有地方。
電子學教授：接吻是正電子和負電子的相互吸引
運輸學教授：是把愛意由甲地運輸到乙地.產生某些程度的回饋(feedback)
法律學教授：接吻是一種行為人與相對人間的明示意思表示
經濟學教授：接吻是市場供需曲線交於同一點
會計學教授：借接吻，貸接吻，借貸平衡
數學教授：兩人接吻時，是一加一等於二，二除二等於一，合而一體
生理科教授：接吻就是將兩個人體內的病毒互相的交流
解剖科教授：接吻就是讓你互相了解口腔內的結構
公衛學教授：接吻對於公共衛生習慣來說是一種不好的習慣
有機學教授：將一個舌頭放入一個口腔之中,會化合出愛意的機轉
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