阿忠在房間打了電話問飯店櫃台：“你能告訴我台北和紐約的時差嗎？“
總機：“JUSTAMINUTE...“
阿忠回了一句：“THANKYOU“，然後挂斷了電話。
兒子興奮地告訴父親，他就要和他心愛的女朋友結婚了。
父親關懷地問清了兒子女友是誰家的女兒後，十分震驚，對兒子說：“你無論如何不能跟她結婚。我本來不想傷害你的，可事到如今，我不得不如實告訴你，你心愛的女朋友，正是你同父異母的妹妹啊！”
兒子傷心極了。母親明白了事情的真相後，寬慰兒子說：“她可能是你爸爸的女兒，但我可以向你保証，你絕對不是你爸爸的兒子。”
某寢室的四位室友分別處於愛情的不同階段：
“老大”早早地墜入愛河，但是最近總是和女朋友吵吵鬧鬧，爭執不斷；“老二”剛剛處了個女朋友，正談得熱火朝天；“老三”的態度一直是淡然處之，強調“隨緣”和“見機行事”；“老四”從一入校，就瞄准系花，展開攻勢，但由於競爭激烈，心願未遂!
巧的很，他們四個人學習都還不錯，並且分別擅長我們系的一門專業課：
老大擅長“微機（危機）原理”；老二的“接口技術”得心應手；老三――“隨機信號”；老四的“排隊論”尤為突出！！
當我結婚的時候，我向我的妻子說：“達令，每吻你一次，我就給你一塊錢。”
我們結婚以後，我每吻她一次仍給她一塊錢，她就把這些錢放進木箱。有一次我帶著妻子的照片去旅行。於是當我每吻她的照片的時候，我就寄給她一塊錢。我回家後，問我的妻子：
“達令，你把箱子打開讓我看看，裡邊有多少錢了。”我把木箱打開的時候，發現裡面有百元的，五元以及十元的鈔票，和一些帽子，衣服，鞋子等，於是我問她：“達令，這是什麼？我每次隻給你一元錢啊！”她說：“是的，但是別人並不像你那樣吝嗇啊！”
一天，麗莎與她的小伙伴尼娜談起了風的厲害。
麗莎說：“台風真可怕啊！我家的柵欄前幾天都給刮倒了”
“破傷風才可怕呢”小尼娜不無恐懼地說，“我隔壁的庫柏爺
爺都送往醫院搶救去了！”
某大學，一位建筑系的學生將自己的一厚打畢業設計圖呈現在教授面前，教授看著雙眉緊皺，直搖頭。
學生看到，忙說：“老師，你看，這線條多麼的流暢，字跡非常清晰，雖然不夠成熟，但是很有新意啊！”
教授推了一下眼鏡，說道：“我教學生至今從沒有看過設計質量這麼差的圖紙，哎，也許這是完美中的缺陷啊，以前我教的學生都太好了的緣故。請你幫我一件事好麼？”
學生趕忙套近乎：“什麼事？隻要老師一句話，我保証赴湯蹈火再所不辭！”
“你將來出去後，”教授附在學生的耳畔小聲說，“千萬不要說是我教出來的學生！”
“那老師你看我的分數，80分如何？”教授搖頭。
“70分呢？”教授繼續搖頭。
“六十分呢？”學生緊追不舍的問，教授還是搖頭。
“老師，不看功勞看苦勞啊，我也在不斷地追求著完美，你看這張圖的紙質，在看我用的畫筆的檔次，還有。。。”
“本來我准備給你零分的，既然這些圖紙如此的好，我決定，稱一下重量，按斤給分！”
暑假，媽媽領著龍龍到農村去看爺爺。爺爺很高興，關心地問
龍龍：“你讀書怎麼樣？”
龍龍：“讀初一啦。”
爺爺想了想說：“好好讀吧，初一要讀，十五也要讀啊，還要天
天讀，才能讀得好呢。”
一學生攜某武俠小說上冊於課堂上悄讀，正入神一學生攜某武俠小說上冊於課堂上悄讀，正入神，不慎被老師發現，旋即沒收並嚴責之。學生隻有自認倒霉。次日，老師通紅著眼，問學生：其書下冊何在？學生啞然無語。
帕特卡上語文補習課，教師留作業要求每人寫一篇小記敘文，他坐在桌前抓耳撓腮寫不
下去。瓦西裡見狀問他：“瞧您愁眉苦臉的樣子，什麼事啊？”
“老師要求我們寫一篇文章，題目叫作《昨天我干了什麼》。”
“那你干了什麼呢？”
“又喝酒了。”
“你太死心眼了，改一個詞不就行啦――凡遇上‘喝酒’
這個詞，你一律改成‘讀書’。照此寫下去，就順了。”
帕特卡頓開茅塞，下筆一氣呵成：
“早晨我一起床就讀了半本書，想了想，索性把後半本也讀了。可是，還想讀，於是又去買了一本。回來的路上，遇上瓦西裡。我一瞧他的眼睛，就知道八成他也讀了不少書。”
羊叉子乘坐公共汽車時，車上一漂亮姑娘總是打量他。
羊叉子心想：姑娘可能對自己有意思，不禁心理美滋滋的。姑娘到站下車，羊叉子見狀馬上跟了下去。
姑娘在前面走著，還不時地回頭看。羊叉子鼓足勇氣跑上前，不無幽默地搭訕道：“小姐，你為什麼總看我？是不是我臉上有飯粒兒呀？”
姑娘瞪了他一眼說：“明明知道還不擦…………”
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