2012年9月28日星期五

笑話十則

職工:“今天饅頭怎麼怎麼黑?”
炊事員:“這是夜班做的。”
一對結婚四十年的老夫妻在談話。
妻子埋怨說:“你沒有以前對我好了,以前你總是緊挨著我坐。”
丈夫答:“這好辦。”隨即便移坐到她的身旁。
“可過去你總是緊摟著我。”
“這樣好嗎?”他摟住了妻子的脖子。
“你還記得以前怎樣吻我的脖頸,咬我的耳朵嗎?”
他忙跳起身,走出房門。
妻子忙問:“你去哪兒?”
丈夫答:“我得去取我的假牙。”
一個小伙子有三個要好的女朋友,一個是醫生,
一個是電話員,另一個是教師。
有一天,小伙子問母親,她們當中哪一個適合做
他的伴侶。母親立即回答說:“我的孩子,當然是女教
師了!”
“為什麼?”
“這還不清楚嗎?因為醫生老是說‘輪到下一個
了’,電話員則常常說什麼‘請講得簡短些’之類的話,
而女教師卻和她們不一樣,她總是那麼和氣地說,‘我
們再來一遍,我們不妨再試試,別灰心,最後一定會成
功的。’”
我們玩動物園的游戲吧!”6歲的卡爾對小妹妹說。
“怎麼玩呀?”
“很簡單,我當小猴,你當游客,喂我核桃、花生和巧克力。”

病人:“大夫,請您告訴我,我得了什麼病?”

大夫:“坦率地說吧,你的病確實很復雜,很難確實下一斷語。”

病人:“求您告訴我實話!”

大夫:“雖然我現在還無法確診,但你放心,我會在解剖尸體時查明病因的!”

某學校開展了一個家庭問題討論課。在一個教室裡,教師問學生:“你們認為要消除家長與學生不和的現象,最好的辦法是什麼?”
一個同學大膽地站起來,對老師說:“最好的辦法是:您在我的學習成績單上全填上5分。”
  女顧客進照相館,問營業員:“我的照片可以放大嗎?”
  營業員接過底片,說:“可以。要放大多少?”
  “別的不要,光眼睛放大一倍就行了。”

佳麗領著新結識的男友來到自己的家,到了家門
口,佳麗對男友說:“你現在可以吻我,但是隨後我得
打你一個耳光,因為我爸爸正在窗口往外看呢。”
第一名:菩提老祖(孫悟空的師父。武力:100)。《西游記》前面的章回中,菩提老祖的徒弟們的武功可謂五花八門,有氣功高手如小道童中指噴火,孫悟空的一群師兄弟武功皆不一樣。而且孫悟空學成後歸花果山,闖龍宮時,龍王的十八般兵器孫悟空樣樣精通,無論是刀槍劍戟還是鐵錘棍子,舞得無與倫比翻江倒海。
可見,作為師父的菩提老祖武學之精深廣博,天地間不可造次。孫悟空在菩提門下才修煉了10年不到(依據:猴子離開花果山時,小猴子們給他送行,代王代王叫個不停;而孫悟空回花果山後,那些猴子,尤其是那隻馬猴,都還健在,根據生物學,猴子的壽命一般不超過10年,所以孫悟空學藝不過十年)。孫悟空學藝僅僅十年,就能大鬧天宮,菩提老祖修煉千年,那麼其武功和內力和人能當??
第二名:鎮元大仙(武力99)。一位之拜天地之神仙,據說玉帝都和他同輩??這裡有點爭議,有人認為鎮元大仙勝過菩提老祖,請容在下稍候講來。孫悟空,豬八戒,沙和尚三位一體圍攻鎮元大仙不下,且三師兄弟被鎮元大仙收入“乾坤袖”中,可見鎮元大仙武功之高。要知道,孫悟空+豬八戒+沙和尚=當時天地各界最強的陣法,就現代戰爭來看,屬於海陸空三位一體的立體攻防(孫悟空是當時最先進的“戰斗機”,適合10萬8千裡的超遠程洲際作戰,迄今為止都沒有戰斗機能與之相提並論;豬八戒曾是天宮10萬天兵的“元帥”,可見統領步軍有一定的經驗,九齒釘耙橫掃千軍;沙僧曾是天界8萬海軍統領“卷戀大將”,海軍作戰經驗和水下本領沙僧當屬奇才)。這種情況下,三人力戰鎮元大仙而不下,可見鎮元之實力。話又說回來,鎮元大仙比菩提老祖略輸一籌:鎮元大仙自己承認,他也拿孫悟空無可奈何,隻能暫時困住悟空,所以鎮元不得不扣押唐僧等人要挾孫悟空找人弄活那人參果樹。從鎮元子用出“油鍋”“鞭刑”後,不但拿孫悟空無奈且被悟空嘲笑,鎮元毫無辦法。
 菩提老祖可就不同了。悟空是他徒弟,悟空一身的本領都是他傳授的,他必然知道悟空武功的弱點。中國有個“傳統”,師父教徒弟總會留一手絕活,免得徒弟以後和師父搶飯碗。菩提老祖必留有超必殺技以留後路。故,鎮元大仙嚴格的說在武力上並不一定能戰勝悟空(他運用了法術取勝),而菩提老祖卻能搞定悟空。
第三名:老獅王魔頭(武力:98)。西域某國,孫悟空師兄弟三人的兵器被獅子怪擄走了。孫悟空鏟平了獅子洞,可哪知獅子怪的祖師老獅子怪出來報仇。這個魔王可遮天蔽日,瞬間乾坤挪移擄走唐僧八戒沙僧和國王的三個兒子。孫悟空僥幸逃脫。老獅子的偷天換日功了得,悟空不得不請菩薩出來搞定老獅子……
第四名:二郎神(兵器:三尖兩刃刀,武力+2;嘯天犬,武力+4。武力合計97)。大家注意到沒有?二郎神戰悟空時,看似平手,其實二郎真君可是壓著悟空在打。二郎神早在封神演義中就打遍天下無敵手,若論武功,封神榜中各神魔很少有他的對手。且在與悟空交鋒時,悟空處於被動。悟空武力上見無法戰勝二郎神,便使出72變想蒙混過關,哪知那二郎神會73變(多一變),孫猴子變水蛇,二郎神就變吃蛇的鳥,孫猴子再變老鷹,二郎神就變弓箭……二郎神有3隻眼,始終能見破孫悟空的法術,而悟空的火眼金睛隻針對低級的妖怪有效(對牛魔王都失效了),所以對神仙無效。再說二郎神的飛行術不亞於悟空。悟空打不過他一個跟斗雲逃了108000裡,二郎神竟然能隨後追到。莫說二郎神本人,就是他那隻狗都夠悟空折騰半天……
第五名:紅孩兒(兵器:火靈槍,武力+7。武力合計:96)。紅孩兒兵器使用技術平平,但是那三昧真火太無敵了。悟空八戒加沙僧都被他燒得半死,我們的美猴王還被燒得“急火攻心”差點挂了……太上老君的煉丹爐也沒有這麼猛烈啊……就連觀音菩薩這樣的超重量級人物來了,也隻是用計降伏了他,都不和他正面交鋒。
第六名:六耳獼猴(武力:95)。大家看到這裡也許不解了:為什麼不排孫悟空?因為,悟空的武力有一部分是金箍棒加上去的,而六耳猴子竟然隨便找了根棍子就能和飛舞“定海神針”的齊天大聖打平手。而且,六耳獼猴和孫悟空大戰數日,實力絕對的持平。我本人懷疑六耳獼猴是菩提老祖的又一高徒,既悟空的師弟。菩提老祖修練化功大法,乾坤大挪移等武功法術已經到了頂峰,到頭了,他瞄准了西天的高層武功和法術。唐僧師徒西天取經,本來想自己的徒弟悟空可以在取經回來的半路上倒戈,哪知孫悟空竟然背叛師門投靠唐僧。大怒之下,在某動物園找來了六耳猴子,傳其武功,干掉悟空並取而代之(《人參果》中有一段証據:悟空找菩提老祖復活人參果樹,結果菩提老祖故意視而不見,見死不救。推斷:等鎮元子干掉了悟空,就可以實現“6耳猴子”計劃了)。
第七名:孫悟空(兵器:金箍棒,武力+8。武力合計:95)。悟空深得菩提老祖真傳,會十八般武藝,騰雲駕霧,一去108000裡(繞地球大半圈),且有金剛不壞之身。大鬧天宮,力戰千軍萬馬,保唐僧西天取經過五關斬六將。
第八名:大鵬金翅(坐獅駝國勢力中第三把交椅,而實際上他大哥和二哥最怕他。兵器:方天畫戟,武力+5。武力合計:94)。此人不但和孫悟空打平手,展翅高飛十一萬三千裡,且在西天眾神面前大鬧佛殿。500羅漢硬就拿他沒有辦法。孫悟空大鬧天宮,大鵬竟敢大鬧西天,可見其本事。另,獅駝國是妖怪中勢力最大的。其他的妖怪勢力都是什麼山代王,什麼洞主,屬於土匪級別的;而獅駝國卻是一個政權機構:“國”。
第九名:牛魔王(武力:92)。某神仙(好像是土地老人??)說:“牛魔王耐魔界魔頭,法力無邊”。他曾是悟空的結拜大哥,正所謂虎父無犬子,老牛的兒子紅孩兒那麼猛烈,老牛也不會差。牛魔王大戰悟空師兄弟三人數百回合不落下風,可見其勇。哪知道那牛脾氣犯了,好好的他非要變回牛樣,中計了吧?被三太子哪咤扔了兩乾坤圈砸暈了。老牛的一世英名啊……誰叫他幾百歲大的老頭子了還到處沾花惹草,玩了鐵扇公主還包二奶狐狸精?你瞧,這不精虧力減了?
第十名:哪咤三太子(兵器:混天綾,武力+4;乾坤圈,武力+5。武力合計:91)。雖然說三太子丟翻了牛魔王,那勝之不武啊。試想,老牛苦戰孫悟空體力大減,且冷不防被哪咤偷襲。哪咤的武功的確毋庸置疑,封神演義中,他大鬧四海無人能力,也是蔣子牙手下僅次於二郎神楊戩的大將,後任天界重獎。
第十一名:拖塔天王(兵器:寶塔,武力+5。武力合計:89)。天王李靖比哪咤差一點。當年他兒子哪咤成仙時,他還隻是個陳塘關總兵(軍分區司令員,大校)。不過李靖得到玉帝重用,官拜天界第一元帥(軍委副主席兼國防部長,上將),統領四天門百萬大軍,其部將有巨靈神,四大天王等。可惜率眾10萬竟干不過花果山的土匪們。
 第十二名:九頭虫(九條命:體力乘以九倍。武力:86)。武藝高強的小白龍也干不過他,悟空水下功夫不行,叫八戒去,也大敗而歸。後來中計被引上岸,被二郎神活活射死。
 第十三名:黃袍怪(黃鼠狼精。武力80)。八戒沙僧雙戰黃袍,竟然均被生擒。白龍馬化身成美女行刺,竟然又不成。可見黃袍怪的速度和反應乃魔界第一。若不是孫悟空剛被唐僧趕走,本來就憋了一肚子鳥氣,又突聞唐僧被虐待了,一時暴怒(武力起碼上升5點),還不一定能輕易干掉黃袍。另一方面,黃袍怪娶妻不慎,和某國公主鬧分居離婚,心緒大減,導致戰斗力下降。所以,同志們……家庭啊,重要得很啊!!
一個十歲的小學生發現五年級的數學實在是他這一生中最難的功課。舉凡家教、同學、CD教學片、教科書,但都沒用。最後父母決定把孩子轉進私立小學,不是普通的私立小學,而是一所天主教學校。
開學的第一天來臨了,小伙開始向著偉大的陌生世界冒險。那天放學回來後,他走過父母親面前,徑直回房把門關起來。辛苦工作了兩個小時,出來吃個飯就又直接回到樓上,認真的做功課直到就。這樣的模式一天繼續一天,直到第一次發成績單。
那天,這孩子走進家門,把信封在餐桌上,就徑直回房做功課。他父母親打開成績單,讓他們驚奇的是數學成績居然是A。他們欣喜萬分地沖上兒子的房間,為他的進步激動不已。
「是那些修女嗎?」爸爸問。
「不是。」兒子回答。
「是課前的禱告嗎?」媽媽問。
「不是。」
「是教科書、老師、還是課程安排?」爸爸問。
「不,不是。」
「喔!那麼,是什麼原因呢?」媽媽問。
「是這樣的,進學校的第一天,我看見一個人被釘在加號上面,我知道...他們是玩真的。」

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