老漢找小姐五十元一次，事後老漢拿出百元，小姐找不開說：再來一次吧，老漢又來了一次。事畢，老漢感嘆說：“還好，幸虧是個一張一百的。要是一張一千，看來今天的小命也搭這裡了。”
“媽媽，你知道誰的牙根是黑色的，而牙齒是白色的？”
“不知道，娜佳。你能說說看嗎？”
“鋼琴。”
一次，小童童問媽媽：“為什麼稱蔣先生為先人？”
媽媽說，“因為先是對死去的人的稱呼啊。”
童童說：“那對死去的奶奶是不是要叫‘鮮奶’？”
新婚之夜，新娘洗完澡，准備上床和丈夫洞房花燭，未料，丈夫在床前哭泣。問其原委，丈夫哭著指向那話，說到：你看，它死了”，妻愕然。問：‘為什麼死了？不解’。丈夫說：還沒死？都死硬了。妻大驚失色，也哭著說到：“你都死硬了，那我的不放著發臭了”
眼淚汪汪的寡婦問丈夫的律師：“他留下的遺囑
說些什麼？”
“你丈夫在遺囑中說，要把他擁有的一切都捐贈
給窮苦寡婦收容所。”
“那叫我怎麼辦呀！”寡婦嚷了起來。
“請放心，--你也被一起捐贈給寡婦收容所
了！”
宛兒，年方八歲，純真、可愛。伊成長的旅程中，對世界懵懂、對知識的迷惑常常鬧出許多有趣的笑話。
吾女兩歲時，俺聽說別人家同齡的孩子已經認識很多字，甚至可以讀報紙，而自家千金仍系文盲一名甚為著急。於是買來一大堆識字卡片突擊教授，期望有一天她也能一手拿個奶瓶、一手抻張報紙在一旁朗朗而讀，好讓她媽有資本向旁人吹噓。
開始教得還算順利，“口、耳、眼、鼻、手”等人體器官都能照著卡片張口就來；隨著“教學”的不斷深入，當教到較為抽象的“去”字時，當媽的手拿卡片、對照上面的圖畫循循善誘曰：“這是讓小狗‘去’把骨頭叼回來。”孩子聽話地重復了幾遍，說記住了。
第二天，俺又把這張卡片拿出來考她，小寶貝兒從容答道：“小狗，把骨頭給我叼回來！”
乖女三歲仍然對口語中代詞的用法頗為不解，常常轉不過彎兒來。一日我加班後回家較晚，其父讓她到平房的門外守望，“看你媽回來沒。”老遠地看見一個小小的人影兒，聽見她撕心裂肺一般大喊：“你媽―――你媽―――”
四歲的女兒語言已相當豐富，常常可以用較為貼切的形容詞甚至是成語給大人描述某一件事物，隻有量詞的掌握極為匱乏。
一日她的奶奶千裡迢迢來看望孫女，小家伙從幼兒園歸來看見久別的奶奶激動地說：“奶奶，我今天看見兩隻老太太從我們幼兒園窗外走過，有一隻特別像你！”
愛女五歲常異想天開，過生日時為娘問她想要什麼禮物，人精答曰：“給一塊唐僧肉嘗嘗。”在下很是為難，語重心長地和她講道理：“那麼多武功高強的妖精都沒有吃到唐僧肉，你媽才能平庸，萬萬搞不到你想要的那一口。”吾女不屑地答道：“唐僧那麼笨，哪個妖精都能把他騙到手，隻不過他們太磨蹭，不等下手就讓老孫給發現了。隻要你把他給騙來，我趕快割下一塊肉吃掉，不就完了嗎。”我一想也有道理，可我上哪兒去找唐僧？
作文課上，老師出題《生命的價值》。
一個家裡做水產生意的學生寫到：活魚每公斤40元，死魚每公斤10元；活蝦每公斤50元，死蝦每公斤15元；活蟹每公斤20元，死蟹隻能丟進垃圾桶。因此，生命是寶貴的，我們要珍惜。
女兒：“媽，我走過的那條路上，總有幾個男子，呆
呆地盯著我。”
母親：“那麼，為何不換另一條路呢？”
女兒：“換一條路，就沒有人了！”
世界劍術表演大會上，排名第三的劍手首先出場。
工作人員放出一隻蒼蠅，劍手快速一揮，就把蒼蠅劈為兩半，全場掌聲雷動。
接著排名第二的劍手把蒼蠅劈為四份。
這時全場鴉雀無聲人們靜侯全世界最偉大的劍手表演。
隻見他運劍成風，劍鋒直向蒼蠅劈下，但是那隻蒼蠅如故。
最偉大的劍手竟然完全沒有劈中目標，全場觀眾大驚失色，可是劍手依然滿臉笑容。
有人喊道：“你有什麼可以得意的？你失手了！”
劍手回答：“你們看仔細一些，蒼蠅還活著，可是它永遠不能做父親了。”
男：“你是我的太陽……不，你是我的手電筒。”
女：“怎麼？不是說太陽嗎？”
男：“不行，太陽普照著所有的男人。我隻希望你照著我一個人。”
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