埃迪迷上了一位漂亮性感的同事，多次提出做愛的想法，可這位小姐總是托詞和別人有約會，予以拒絕。這天，埃迪欲火中燒，實在是忍無可忍。他對她說：“我給您100美元，如果您同意做愛的話……”
她盯著他，說：“不。”埃迪說：“我會很快的。我把錢扔到地板上，您彎腰去拾。我會在您把錢拾起時做完的。”
她想了一會兒，說要和男朋友商量一下。說著，她拿出手機打通了男朋友的電話，講了埃迪的提議，征求他的意見。她的男朋友說：“向他要200美元。你拾錢的時候盡可能快著點兒，我猜他的短褲都還來不及脫下來呢。”
她表示贊同，接受了這個提議。半個小時過去了，男朋友還一直在等女朋友的電話。最後，大約45分鐘時，男朋友焦急地打來電話，問出了什麼事……？”
女友大口喘著粗氣，她斷續地回答道：“這個雜種……撒……撒……撒的都是些硬幣！”
愛德華被征入伍，當傘兵。他還沒有習慣坐飛機，上司就命令他跳傘。他隻好跳下去。他總算平安地著陸，見到上司後說：“請你記住，我已經跳過兩次了。”
“愛德華，你明明隻跳了一次！”
“不對！是兩次，長官，第一次和最後一次！”
從前，有個牧師勸窮人信教。
他問一個窮人：“你死後願升天堂，還是願下地獄？”
窮人回答說：“唉，看吧！哪邊的玉米面便宜，就到哪邊去吧！”
某天，一胖妞到一“智能機”稱體重，當她站上機子上時，突然“智能機”說：“對不起，請一個一個上。”
晚上11點鐘，仲斯夫婦看完電影從影院出來，駕車回家，街道
上又黑又靜。突然，仲斯夫人驚叫道：“看！那兒有一位夫人在急促
地跑著，你看見了嗎？後面還有一個先生在追呢！”
仲斯快速驅車追上了那夫人，對她說：“我們可以幫助你嗎？”
“不，謝謝你。”那位夫人邊跑邊回答說，“我和丈夫看完電影總
是跑著回家，後到家者是要洗碗和碟子的。”
教師要兩個不守紀律的孩子放晚學後留下來，把各自的名字
寫100遍。一分孩子寫完後並回家了好久，另一個還在寫著，教師
問道：“究竟是怎麼回事？”
孩子嗚咽著回答：“這實在是不公平！他的名字叫漢靳・佛
蘭克，而我卻叫默罕默德・阿裡・扎盧爾・炳・哈聲・易卜拉西德
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騎在龜背上的浦島太郎正由龍宮在家走，懷裡緊緊抱著龍宮仙女贈給的珠寶箱、他對著身下正在岸上游去的龜說：
“我的故鄉會變成什麼樣子呢？”
“那可不知道。反正您在龍宮裡逍遙自在地游逛的時候，世上已經過了幾百年。”
就在龜說話的時候，從頭上掠過一個發著金屬轟鳴的東西。
“剛才飛過去的是什麼東西？把耳朵都要震聾了，渾身是銀色的，是不是鳥兒？”
“鳥兒沒有那麼大，也不會飛得那麼快。恐怕是人們制造的什麼東西吧。”
“說得很對，已經過了這麼多年了。從前的老朋友恐怕都死了吧？也沒有人能認識我。世上的一切大概全變了。我的頭腦已經落後，也不會有人理我。今後我要在孤獨和寂寞中了此余生了。”
“假如您不願意回家，還可以返回龍宮。”
“不，我還是回家，人們想看看故鄉的願望，比什麼都強烈，這用道理是難以說清的。”
“是嗎？啊，眼看就到海岸了。本想和您從容話別，但這裡水的滋味和氣味實在受不了，請允許我馬上回去。好，再見！”
說著，龜就匆匆告別而去。
這樣，浦島太郎踏上了想念已久的故鄉海岸。他和從前走時一樣，年輕力壯，穿著一件短蓑衣。
雖說是白天，但他那奇怪的樣子，立即引起人們的注意。在圍攏過來的人群中有一個人說：
“是電視劇在拍攝外景（location）吧？在多少頻道（chanel）播放？哪個單位贊助（sponcer）的？”
這些問話使浦島太郎瞠目結舌。這個人所用的單詞，他一點也不懂。這時就聽另一個人說：
“你說的不對。這個人大概是坐什麼東西來的。就象最近流行的一個人坐什麼東西橫渡大洋之類。他偏離了預定目標，所以漂到這裡來了。”
“……”
“您當然是不願意輕率地發表意見。那好，請等一下。我去和報社聯系一下。三十分鐘以後，就會有新聞報道的人員趕來採訪。首先請允許我給您拍第一張照片。好，咔嚓！”
太郎被周圍這不尋常的景象弄得提心吊膽。看到太郎的不安，另一個人說：
“你們的心腸都太好了。這個人形跡可疑，我懷疑他可能是間諜。有的間諜乘潛水艇來到近海然後登陸，從電影裡大家都看到了，是常有的事情。即使不是間諜，也是個亡命之徒。不管怎麼說，他是個潛入國境者。應該通知警察署，我就去報告。”
除此之外，還有種種說法。
“間諜能穿這樣引人注目的奇裝異服嗎？這是嘩眾取寵的年輕人在開玩笑。咱們大驚小怪，反而助長他的惡作劇，會使他更加自鳴得意。”
“你說是開玩笑，可他卻是一本正經的呀！一定是精神失常，倒應該和醫院聯系一下。”
“靜一靜，靜一靜！還是讓我們好好聽聽本人的談話吧！”
人們不但沒有安靜下來，反而越吵聲越大。由各處趕來的新聞報道人員爭先恐後地向浦島太郎提出問題。太郎好容易才說了話，他那古老的腔調和離奇的內容引得周圍的人更轟動起來。
這才是大家所期望的人。現代人都輕浮，追求時髦，不歡迎太實際的東西。
浦島太郎還沒弄清是怎麼回事，就被硬拉去應付那要命的一連串的日程安排。
早晨到某一電視台的新聞節目露面。電視廣播員問他：
“這箱子裡裝的是什麼？”
“我也不知道。人家告訴我不許打開。”
“這越發使人感到稀奇了……”
接著到警察署受審。
“入境的目的是什麼？”
“不是入境，是回鄉。目的是回鄉。”
審訊沒什麼進展，決定留待下次解決。下一個項目是神經科醫生的診斷。醫生說：
“在海底生活了幾百年的胡思亂想把你給迷住了。這不是由於看電視中的魔，是一種古怪的病症，請讓我慢慢地研究研究。不管怎麼說，腦波要檢查一下……”
一直忙到日落西山也沒有罷休，還要硬拉著去參加電視廣告節目演出的交涉，談話，為報刊的畫頁拍照等等。
在這些活動中間，還要穿插什麼為別人題詞、宴會、稅務署的人了解納稅情況、募捐、給政治運動簽名，自稱是親屬的人的來訪。好容易挨到夜裡，正要上床睡覺，卻又被帶到電視台去唱歌。
浦島太郎本來預計遇到的是難以忍受的孤獨，而且作了精神准備，可是現實卻恰恰相反，是難以忍受的喧鬧。
他最初三天是在拚死拚活中度過的；第二個三天是在應酬周圍人的歡迎中渡過的；第三個三天是在擠出最後一絲力氣中渡過的。到了十天頭上，浦島太郎不得不悲嘆起來：
“再也受不住了，已經精疲力盡。未來幾十年的生命力，在這十天裡幾乎全消耗盡了。我成了精神上的廢人。這些天吃的是稀奇古怪的東西，呼吸的是污濁的空氣，內臟也衰老了。打開龍宮仙女贈給的珠寶箱看看吧，我想它會救我的。”
太郎滿懷希望地打開了小箱子，往裡一看，發現裡面有一隻小龜。小龜對太郎說：
“我是送你回來的那隻大龜的兒子。我由於好奇，偷著鑽進這裡來的。真是出人意料，這個社會簡直太可怕了。我再也受不住了，得趕快回去。您和我一塊走怎麼樣？我雖然小，但是論鳧水的力氣，並不比我父親差。隻要抓緊我，我會把您馱回去的。”
這時，浦島太郎想起了在那令人懷戀的龍宮渡過的日子。他答應了和小龜同行，這是理所當然的。
朋友是什麼?
這個問題小朋友會是怎樣回答的呢?
1歲小朋友回答:朋友就是你問你的問題,我吃我的奶;
2歲小朋友回答:朋友就是你問你我時,我“哇”的一哭;
3歲小朋友回答:朋友就是,就是,一個非常好吃的東西,就是天天陪我睡覺,朋友就是我不停地撓著的頭;
4歲小朋友回答:朋友就是他的玩具必須讓我來完;朋友就是她剩下飯了,我幫助他吃完了,結果我打針了;
5歲小朋友回答:朋友就是那天他親了我一下,像電視中演的那樣;
6歲小朋友回答:朋友就是他肯借橡皮給我,我天天給他作業抄;
7歲小朋友回答:朋友就是他偷東西了,我不能夠給老師說;
8歲小朋友回答:朋友就是他經常幫我與別人打架,我們從來沒有輸過.
有一天晚明、小華、呆呆三人到游樂場玩，後來，發現了一台測智商的機器，他們很興奮！就趕快跑到上面去測自己的智商……
曉明站上去以後，電腦顯示：“智商……102；小華站上去以後，電腦顯示：智商……105；然後就輪到呆呆了，他站上去以後電腦“嘩”的一聲沒反應，結果呆呆就是不信邪，又試了一次，電腦過了很久終於顯示：……請不要拿石頭開玩笑！
語文課上，老師讓大家用“發現”、“發明”、“發展”三個詞造句。一位同學站起來說：“我爸爸發現了我媽媽，我爸爸和我媽媽發明了我，我漸漸發展長大了。”
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